BaladODD V8 — liens catégories-écoles

Un projet pancanadien

Les jeunes prennent le micro pour agir sur le monde.

De partout au Canada, des élèves explorent les Objectifs de développement durable, enquêtent sur des enjeux qui les touchent et créent des balados pour sensibiliser leur communauté.

Une démarche qui unit apprentissage, créativité et pouvoir d’agir.
Projet rendu possible grâce au soutien du gouvernement du Canada
Groupe d’élèves réuni autour de microphones pour créer un balado
Élèves de l’École Pointe-des-Chênes au Manitoba avec leur matériel de balado
Des élèves devant une murale inspirée de la nature
100 épisodes réalisés
16 classes
100 épisodes réalisés par des jeunes
16 classes participantes
5 provinces canadiennes
17 ODD à explorer

100 épisodes ont été réalisés par les 16 classes participantes. Une sélection est accessible en ligne, selon les autorisations de diffusion obtenues.

Des voix à découvrir

Trois épisodes pour entrer dans l’univers BaladODD.

Cette sélection met en valeur la diversité des voix et des réalités. La carte présente ensuite l’ensemble des cinq provinces participantes.

Écouter les épisodes publiés
6 Eau propre et assainissement
Colombie-Britannique
École Victor-Brodeur · 5e et 6e année

Les coups de cœur de Brodeur

Phoenix, Sloane et Zachary explorent l’accès à l’eau propre et échangent avec l’écologiste David Suzuki.

Écouter l’épisode
3 Bonne santé et bien-être
Manitoba
École Pointe-des-Chênes · 6e année

Santé en mouvement

Thomas, Chris, Cooper, El-Saïrah et Jadyn discutent d’activité physique avec un gardien de but professionnel.

Écouter l’épisode
14 Vie aquatique
Nouveau-Brunswick
École Carrefour de l’Acadie · 6e année

La vie aquatique

Dazzie, Sadie, Valérie et Jana mêlent fiction et faits scientifiques pour défendre les océans.

Écouter l’épisode

Bien plus qu’un balado

Explorer. Créer. Contribuer.

Les élèves ne font pas qu’enregistrer une émission. Ils découvrent un enjeu, développent leur pensée critique et utilisent leur voix pour contribuer à leur milieu.

Explorer

Les jeunes choisissent un enjeu lié aux ODD, se questionnent, recherchent de l’information et observent ce qui se passe autour d’eux.

Créer

Ils construisent leur message, collaborent, écrivent, enregistrent et donnent une forme vivante à leurs apprentissages.

Contribuer

Leur épisode sensibilise la communauté, fait circuler des idées et invite d’autres personnes à réfléchir ou à passer à l’action.

Action Réflexion Conscience Contribution

Le projet en mouvement

BaladODD d’un océan à l’autre.

De la Colombie-Britannique au Nouveau-Brunswick, 16 classes francophones ont utilisé le balado pour explorer des enjeux liés à leur réalité et faire entendre la voix des jeunes.

Repérez sur la carte les écoles et les communautés qui ont pris part à l’aventure.

Un même projet. Des réalités locales différentes. Une langue commune pour les raconter.

C.-B. Colombie-Britannique
MB Manitoba
ON Ontario
QC Québec
N.-B. Nouveau-Brunswick

Boîte à outils pédagogique

Prêts à passer au micro?

Des ressources simples pour lancer la réflexion, préparer un épisode et faire vivre les ODD en classe.

🎙

Guide du balado

De la planification à la diffusion, accompagnez les jeunes à chaque étape.

Consulter le guide →
17

Découvrir les ODD

Explorez les 17 objectifs et trouvez des portes d’entrée pédagogiques.

Explorer les ODD →

Inspirations durables

Des articles, projets et ressources pour nourrir la réflexion et l’action.

Voir les inspirations →

À votre tour

Et si vos élèves prenaient le micro?

Nous pouvons vous aider à transformer une intention pédagogique en une expérience concrète, mobilisatrice et adaptée à votre milieu.

Donner une voix aux jeunes, c’est leur permettre d’apprendre, de réfléchir et de contribuer.

Projet rendu possible grâce au soutien du gouvernement du Canada