IDÉE éducation entrepreneuriale
BaladODD

BALADODD · LES VOIX DES JEUNES EN ACTION

Des voix qui donnent
envie d’agir.

Écouter · Réfléchir · Agir consciemment

Des jeunes de différentes régions du Canada ont pris le micro pour explorer des enjeux qui les touchent.

Leurs épisodes deviennent maintenant le point de départ de nouvelles découvertes, discussions et actions dans les classes.

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OBJECTIFS DE DÉVELOPPEMENT DURABLE

LE PROJET BALADODD

Quand la voix des jeunes devient une ressource pour d’autres jeunes.

BaladODD a permis à des jeunes de différentes écoles canadiennes d’explorer des enjeux liés aux Objectifs de développement durable et de prendre la parole à travers le balado.

Les épisodes peuvent maintenant continuer de vivre. Ils deviennent des déclencheurs pour observer, questionner, comparer, prendre position et imaginer ce qu’il serait possible de faire dans son propre milieu.

Découvrir le projet pancanadien →

TOUT COMMENCE PAR UNE ÉCOUTE

Un enjeu. Une voix. Une question.

Il n’est pas nécessaire de connaître déjà tous les ODD pour entrer dans la démarche.

Choisissez un épisode et laissez les questions émerger. Chaque voix peut devenir le point de départ d’une nouvelle réflexion.

🎧 Voir tous les épisodes BaladODD

UNE QUESTION POUR COMMENCER

« Et chez nous? »

Qu’est-ce qui ressemble à notre réalité? Qu’est-ce qui est différent?

Qu’est-ce que cette voix nous donne envie de mieux comprendre, de questionner ou peut-être de faire?

DANS LA TROUSSE

4 activités pour faire vivre les épisodes autrement.

Choisissez une activité selon le temps disponible, l’âge des jeunes et l’élan que vous souhaitez donner au groupe.

1

UNE PREMIÈRE ÉCOUTE

Écouter, réfléchir, agir consciemment

Un épisode devient le point de départ d’une réflexion sur son propre milieu.

30 à 60 min 1 épisode
  • repérer l’enjeu abordé;
  • identifier l’ODD concerné;
  • faire des liens avec sa réalité;
  • imaginer une première piste d’action.
2

D’UN MILIEU À L’AUTRE

Le Canada à travers les ODD

Plusieurs épisodes permettent de comparer les réalités et les préoccupations de jeunes de différents milieux.

60 à 90 min 2 à 4 épisodes
  • situer les écoles ou provinces;
  • associer les épisodes aux ODD;
  • repérer les ressemblances et différences;
  • créer une carte collective.
3

FAIRE CIRCULER LA PAROLE

On vous répond!

Les jeunes préparent une courte réaction audio ou vidéo à ce qu’ils ont entendu.

45 à 75 min Audio ou vidéo
  • choisir ce qui interpelle le groupe;
  • faire un lien avec sa réalité;
  • préparer une réponse;
  • enregistrer un court message.
4

PASSER À L’ACTION

De l’écoute au projet

Un enjeu entendu ailleurs devient une occasion d’observer son propre milieu.

60 min + Projet possible
  • choisir un enjeu;
  • observer avant d’agir;
  • identifier les personnes concernées;
  • faire émerger une première action.

UNE PROGRESSION POSSIBLE

Une activité… ou un parcours.

Les activités peuvent être utilisées séparément ou devenir les étapes d’une démarche plus longue.

1. Écouter Découvrir un enjeu par la voix des jeunes.
2. Faire des liens Comparer les réalités et mieux comprendre.
3. Répondre Prendre position et faire circuler les idées.
4. Agir Faire émerger une première contribution.

UNE NOUVELLE ANNÉE, DE NOUVELLES VOIX

Vos élèves n’ont pas participé à BaladODD? C’est justement une belle occasion.

Faites-leur découvrir les ODD à travers la voix d’autres jeunes — dont certains sont peut-être passés par votre classe ou votre école l’an dernier.

Vous pouvez également partager les activités avec vos collègues. L’expérience vécue par certains élèves peut ainsi devenir une ressource pour une nouvelle classe.

LA TROUSSE BALADODD

Prête à utiliser avec vos jeunes.

Recevez gratuitement les quatre activités réunies dans une trousse pédagogique.

Chaque activité comprend des repères pour la personne enseignante, des questions pour guider la réflexion et des fiches à utiliser avec les jeunes.

  • 4 activités pédagogiques clé en main
  • guides pour la personne enseignante
  • fiches élèves et fiches d’équipe
  • versions express et complètes
  • liens possibles avec les apprentissages
  • adaptations selon l’âge
  • pistes pour aller plus loin

TÉLÉCHARGEMENT GRATUIT

Recevoir la trousse BaladODD

Entrez simplement vos coordonnées. Après l’inscription, vous accéderez immédiatement à la trousse et aux activités.

En remplissant ce formulaire, vous recevrez la trousse BaladODD ainsi que nos prochaines nouvelles et ressources éducatives.Vous pourrez vous désabonner en tout temps.

ET APRÈS?

Une activité peut devenir un nouveau point de départ.

La trousse permet de commencer de façon autonome. Certaines idées donnent ensuite envie d’aller plus loin.

AVEC MES JEUNES

Faire vivre une nouvelle expérience

Découvrez d’autres activités, projets et démarches qui permettent aux jeunes de questionner, imaginer, entreprendre et contribuer.

Découvrir les possibilités →

AVEC MON ÉQUIPE-ÉCOLE

Et si votre milieu voulait aller plus loin?

Projet, accompagnement, formation ou démarche plus structurée : échangeons sur votre réalité et voyons ce qui pourrait convenir à votre milieu.

Échanger avec notre équipe →

Une voix peut faire naître une question.
Une question peut devenir une idée.
Une idée peut devenir une contribution.

Continuons à écouter, réfléchir et agir consciemment.