Un regard pour agir autrement

  • Accueil
  • FRANVERT – un comité qui nous tient à cœur
FranVert comité École secondaire catholique régionale de Hawkesbury

FRANVERT – un comité qui nous tient à cœur

*** Cet article a d’abord été publié pour nos membres dans les Inspirations de l’OIECEC de mars 2023.

FranVert est un comité qui nous tient à cœur à l’École secondaire catholique régionale de Hawkesbury (ESCRH). Notre but est d’encourager notre école et notre communauté à vivre selon des valeurs environnementales. Nous nous rencontrons au moins une fois par semaine pour avoir des discussions par rapport à ce qu’on pourrait mettre de l’avant en tant qu’école certifiée ÉcoÉcole platine.

En ce moment, nous planifions mettre en place une politique de respect de l’arbre, c’est-à-dire une politique pour faire en sorte que nos arbres plantés soient protégés. Depuis plusieurs années, le comité a planté au-delà d’une centaine d’arbres sur le terrain de l’école, et plusieurs ont été endommagés ou détruits, ce qui est déplaisant par rapport aux efforts mis. C’est donc pourquoi on veut instaurer cette politique, et nous visons aussi à ce qu’elle soit appliquée dans toutes les écoles du Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO).

Les activités du comité FranVert aident au développement écolo de notre école. Dès fin mars, les membres du comité commencent à planter des semis de différentes variétés de fleurs, de fruits et de légumes pour notre jardin, qui comprend neuf bacs de potager, ainsi que l’organisation pour planter les arbres fruitiers et autres. Nous sommes fiers de notre système de récupération qui comprend le compost et des centres de triage. De plus, l’école a mis en place un magasin prêt-à-porter pour notre communauté scolaire, favorisant ainsi la consommation responsable (ODD 12).

Des activités auprès de la communauté, telles que le grand nettoyage, sont organisées annuellement. Le grand nettoyage permet à chaque classe d’aller nettoyer notre ville dans différents quartiers, afin de dépolluer notre environnement et de contribuer à la lutte contre les changements climatiques (ODD 13). De plus, nous avons planté des arbres dans la ville. Bref, le but de notre comité est d’implanter de petits gestes écologiques au quotidien à nos élèves, aux membres du personnel, et au sein de notre communauté.

FRANVERT comité est géré par deux enseignants, Mme Lally Durocher et M. Gilles Trahan de l’École secondaire catholique régionale de Hawkesbury

Le comité est géré par deux enseignants, Mme Lally Durocher et M. Gilles Trahan. M. Trahan est celui qui a inauguré notre comité il y a environ 20 ans. Récemment, il a été honoré, en plus du comité, dans un reportage intitulé L’influenceur Écolo, pour la série 180. Ceci est un projet dont nous sommes tous très fiers, et il démontre que le comité fait beaucoup de changements par rapport à l’écologie dans notre école et notre communauté.

Ce comité nous permet de faire entendre notre voix en tant qu’élèves du secondaire, ce qui rejoint directement l’accès à une éducation de qualité (ODD 4). En étant membre, je peux voir notre impact sur le niveau de notre école et cela me rend très fière de tous nos projets et tout ce qu’on fait. Le comité me permet d’apporter des changements à mon école, et tout ce qu’on fait est basé sur nos besoins écologiques en tant qu’élèves.

Le comité est géré par deux enseignants, Mme Lally Durocher et M. Gilles Trahan. M. Trahan est celui qui a inauguré notre comité il y a environ 20 ans. Récemment, il a été honoré, en plus du comité, dans un reportage intitulé L’influenceur Écolo, pour la série 180. Ceci est un projet dont nous sommes tous très fiers, et il démontre que le comité fait beaucoup de changements par rapport à l’écologie dans notre école et notre communauté. 

Ce comité nous permet de faire entendre notre voix en tant qu’élèves du secondaire. En étant membre, je peux voir notre impact sur le niveau de notre école et cela me rend très fière de tous nos projets et tout ce qu’on fait. Le comité me permet d’apporter des changements à mon école, et tout ce qu’on fait est basé sur nos besoins écologiques en tant qu’élèves.

Objectifs de développement durable ciblés 4, 12 et 13